娜雅詩生活館

這本書不是在談信仰，
而是提供觸及未知和達成自我改造的能力。
是談你和上帝意識接軌的道路、真理與生命。

誰是耶穌基督？在《第三位耶穌》裡，暢銷書作者暨心靈導師狄帕克‧喬普拉（deepak chopra）對這個問題提供解答。這個問題一方面挑戰當前的信仰體系，另一方面也對耶穌的教導提供耳目一新的見解，而他的教導無分宗教背景。喬普拉寫出，這世上不是只有一位耶穌，而是有三位。

第一位耶穌是「歷史上的耶穌」，他生在兩千年前，他的教導成為基督教神學和思想的基礎。第二位耶穌是「上帝的兒子」，他來到世上，是為了體現一種有制度的宗教，這種宗教有特定明確的教義、神職人員和虔誠的信徒。除了前面兩位，最後這第三位耶穌是「開悟的覺者」，他的教導，不僅針對以他的名字所建立的教會，也適用於全人類。他教導的對象是每個想親自體會神性、想得到所謂恩典或上帝意識及開悟智慧的個人。

我們若按照字面意思理解耶穌，就會面對種種無法跨越的目標。舉例而言，我們怎麼可能真的「愛人如己」？不過，我們若將耶穌的規勸視為一項邀請，加入祂，與祂一同站在更高的靈性水平上，那麼他的話就合理了。

耶穌想要藉由向他人展現通往上帝意識的道路，來拯救這個世界。因此第三位耶穌沒有遺失在歷史中，也沒有墮入複雜的神學裡，但他與世人直接交往，而且是當下的、個人式的。福音中指引了開悟之路，只要願意依循並努力尋找，就能發覺上帝意識。而唯有轉換到上帝的意識，耶穌的教導才會顯得真切。

最後，喬普拉認為，基督宗教需要克服排他的特性，並轉移焦點，成為一個致力於增進個人見解和心靈成長的宗教。如此一來，耶穌就能以他真實的面貌示人，成為普世的老師，他那些要人憐憫、容忍和體恤的教導就可以為眾人所信奉，並成為每個人的祝福。

最後，喬普拉認為，基督教需要克服排他的特性，並轉移焦點，致力於增進個人洞察力和屬靈成長。如此一來，耶穌就能以祂真實的面貌示人，成為普世的老師。祂那些要人憐憫、容忍和體恤的教導，就可以成為每個人的祝福，而為眾人所信奉。

【好評推薦】
◎「耶穌自從逃離教會、基督宗教，甚至『宗教』的監禁，已有好長一段時間了。喬普拉的書所完整呈現的耶穌，反而比教堂版本的書更接近原版，也更貼近後現代人的心扉。本書注定要激起世人的讚揚和譴責。這也難怪，那位持不同意見的加利利拉比（耶穌）不也是引發對立的反應嗎？」～哈維．考克斯（harvey cox），哈佛大學神學院哈里斯講座教授（hollis professor of divinity at harvard），著有《耶穌在哈佛的26堂課》（when jesus came to harvard）

◎「本書中，一位接受東方宗教薰陶的人，讓西方人見識到一位我們已經失去，或是從未認識的耶穌。書中提供了一個很令人震撼的觀念，而狄帕克‧喬普拉自己也是一位讓人驚歎的人物。他探討了所謂『耶穌覺性』的東西，這跟歷史上的耶穌或教會機構裡滿口教條主義的耶穌截然不同。『第三位耶穌』只有在我們移轉到新的人類覺性後才能體會，而有此覺性後，我們將超越族群、偏見，甚至宗教體系的限制。身為一位基督徒，我十分歡迎他發表對耶穌的卓見，引領我們進入『耶穌覺性』，使我們更具深度、更人性化。」◎約翰．司朋（john shelby spong），紐華克聖公會主教區（episcopal diocese of newark）退休主教，著有《無信仰者心目中的耶穌》（jesus for the non-religious）

◎「喬普拉這本『第三位耶穌』讓我想起史懷哲醫師的神學作品。史懷哲醫師是歷史上一位偉大的人道主義者，也是一九五二年的諾貝爾和平獎得主。史懷哲寫過不少關於耶穌的事蹟，也挑戰了時下許多有關耶穌生命和理念的流行宗教理論。喬普拉就好比史懷哲醫師，他們都在體驗耶穌的教導上，明確指引了一條清新而又有深度的道路。」～大衛．艾維斯（david t. ives），昆尼別克大學史懷哲學會（albert schweitzer institute at quinnipiac university）總幹事

◎「一本極具價值的新作品……耶穌所帶來的訊息明確、簡單且直接，但在他受難後不到一個世代，為了調和信眾間嚴重分歧的意見，這份訊息只好做出讓步。在狄帕克‧喬普拉的這本新書裡，你會發現許多跟這種妥協有關而發人深省的史料，這些都將闡明已困惑信眾數個世紀之久的敏感話題。」～麥西爾‧萊威思（miceal ledwith），愛爾蘭梅努斯大學（maynooth university）前校長暨神學教授，在教宗約翰‧保羅二世（pope john paul ii）的領導下，曾擔任梵蒂岡國際神學委員會（vatican’s international theological commission）成員長達十七年，而當時的會長是樞機主教若瑟‧拉青格（cardinal joseph alois ratzinger），即現任的天主教教宗